数学

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数学家提出问题并解决问题. 这可能意味着构建一个单一情况的解决方案，或者发展一些想法和方法来处理以某种方式相关的所有问题. 数学专业的学生将学习运用已知的计算和推理方法, 用抽象的方法把问题提炼出本质, 批判性地检查假设, 采取不同的观点，在各种情况中寻找模式和类比. 

大学目录 项目要求 部门 数学与统计学系 奖学金 数学及统计学奖学金 明尼苏达转移途径 明尼苏达转移途径

项目的亮点

  • 二十多名教师在分析等领域具有专业知识, 代数, 几何, 数值方法, 离散数学, 数学史, 和逻辑
  • 小班授课，允许个人指导
  • 数学的主修和副修课程都能很好地与其他课程衔接
  • 课程由美国数学协会指导
  • 引入新思想和研究的数学和统计学课程
  • 可供选择的类 在线.
  • 这门学科也可以作为 小 补充另一个专业. 

程序的区别

  • 聘请教师担任作者, 编辑们, 期刊和书籍, 在专业组织的会议上举办讲习班, 在学校做义工, 编写数学竞赛考试, 写作拨款旨在改善数学和统计学的教学 
  • 通过部门和数学技能中心提供同行和专业辅导机会 

学生组织

受欢迎的职业

  • 计算机动画师
  • 密码破译者
  • 数学家
  • 测试准备
  • 数据分析师
  • 课程开发人员
  • 经济学家

相关的项目

大学的事实 & 统计数据

  • 多于1,100年数学, 统计和计算机科学奖学金总额超过420美元,自1974年起获颁1000英镑
  • 年度St的主持人. 云之州明尼苏达数学竞赛th – 12th 1968年至今的职系
  • 有机会成为学习助理，在教学环境中协助教师

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